"Ich bin der Wortkäfer. Ich kann euch beibringen, wie man Wörter macht!", sagte der Wortkäfer, als er die verängstigten Buchstaben auf dem Baum sah, und ganz geduldig brachte er den Buchstaben bei, wie man sich zusammenschließt und Wörter bildet. Das Bilderbuch eignet sich, um Kinder schrittweise an die Buchstaben und das Lesen heranzuführen und die Leselust zu wecken.

8 Kita-Projektideen zum Bilderbuch "Der Buchstabenbaum"

Das Projektheft bietet acht kreative und schnell umsetzbare Ideen rund um das Buch "Der Buchstabenbaum", die Neugier aufs Lesen und Schreiben machen. Zusätzlich bietet es eine kurze Einführung ins Thema Literacy und Spracherwerb.

Spaßgedichte für Sprachförderung, Rhythmus, Motorik und DaZ

Das Kätzchen liegt im Hundehaus und will da gar nicht wieder raus! Diese aktualisierte Neuauflage des Buches bietet eine Sammlung an Klatschreimen und Versen für das Sprechzeichnen, die gezielt zur Sprachförderung von Kindern eingesetzt werden. Neben der Förderung der deutschen Sprache, insbesondere der phonologischen Bewusstheit, werden gleichzeitig die Koordination sowie die Fein- und Grobmotorik trainiert. Ein eigenes Kapitel widmet sich den Jahreszeiten, ein weiteres steht ganz im Zeichen von Reimwörtern und Gegensätzen.

Wer braucht den Wald und wie bleibt er wertvoll? Eine Frage, die zum Nachdenken und Forschen anregt! Basierend auf dem Konzept BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) lernen die Kinder das Ökosystem Wald mit all seinen Facetten aber auch Akteur*innen kennen. Durch mehrere Waldbesuche und Interviews mit einem oder einer Förster*in wird das Ökosystem Wald greifbar und lebendig. Rollenspiele, Unterrichtsgespräche, Momente des Nachdenkens, eigenes Handeln in unterschiedlichen Gestaltungsformen schaffen verschiedene Zugänge zum Thema und lassen sich praxisnah umsetzen. Die vielen Fotos im Bildungsmaterial machen die Vorschläge sehr konkret.

Mithilfe des Geschichtensäckchens lernen Kinder die Bedeutung des Waldes kennen und erfahren, wie wichtig der Schutz natürlicher Lebensräume ist. Sie stellen ihren eigenen Wald zusammen, werden mithilfe der Angel selbst aktiv und entfernen den Müll aus dem Wald, z. B. eine Plastikflasche, eine Plastiktüte oder eine Dose. Das Geschichtensäckchen eignet sich auch als Ergänzung zu einem Kamishibai zum Thema Umweltschutz. Das Begleitheft beinhaltet Bezüge zu BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) und bietet Ideen und Arbeitsblätter für den Einsatz in der Praxis.

Das Kartenset bietet 25 praxiserprobte Ideen zur Sprachförderung in Krippe und Kindergarten zu den Themen Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Die Ideen vermitteln spielerisch ein erstes Verständnis von Farben und Zahlen und trainieren die Merkfähigkeit der Kinder. Von Geschichten, die Alltagserlebnisse der Kinder nacherzählen sowie beliebte Tier- und Naturthemen ist alles dabei. Inklusive Anleitung zum Trockenfilzen, um die Säckchen mit eigenen Figuren zu befüllen.

Die kleine Raupe Nimmersatt hat Hunger. Sie frisst sich durch einen riesigen Berg von Leckereien, bis sie endlich dick und satt ist, sich einen Kokon baut und sich nach zwei Wochen des Wartens in einen wunderschönen Schmetterling verwandelt. Dieses Material enthält die wichtigsten Elemente der beliebten Geschichte (Raupe, verschiedene Obstsorten, Kokon, Blatt, Schmetterling...) als Pappfiguren und wird somit lebendig. Gemeinsam wird die Geschichte erzählt, gespielt und vielleicht sogar weiterentwickelt. Nebenbei lernen die Kinder spielerisch Wochentage, Früchte, Zahlen und die Entwicklung einer Raupe zum Schmetterling kennen. Neben dem Erzähltext und Regieanweisungen befinden sich im Begleitheft auch Tipps zum Arbeiten mit der Erzählschiene. Eine Erzählschiene für das Aufstellen der Figuren kann ebenfalls in der Bibliothek entlehnt werden.

Mina besucht das erste Mal den Kindergarten. Ein Abenteuer beginnt und fremde Türen gehen auf. Zuerst fühlt sich alles Neue für Mina fremd an. Viele Eindrücke müssen erst bewältigt und eine neue Sprache gelernt werden. Doch in Mina wächst langsam das Vertrauen und sie lernt viele Freunde kennen. Eine Geschichte über das Ankommen in einer neuen Alltagswelt.

»Ich bin einmalig!« Das kann jedes Kind von sich sagen. Auf jeder Karte kann man etwas finden, das einmalig ist und anders als alle anderen. Vielleicht hat es eine andere Farbe, eine andere Form, vielleicht ist es seitenverkehrt
oder einfach ... ganz fest eingeschlafen, während die anderen putzmunter sind! Der kleine Satz »Kannst du mich finden?« steht in 17 verschiedenen Sprachen aus der ganzen Welt dabei, darunter Türkisch, Arabisch, Chinesisch, Georgisch, Hindi und noch vieles mehr. Die Karten eignen sich gut für ein Projekt zum Thema Mehrsprachigkeit. Das dazugehörige Bilderbuch ist ebenfalls in der Bibliothek verfügbar.

Im Herbst können die Kinder Uhu und Maus bei der Apfelernte helfen. Da fliegen bunte Blätter im Wind, es wird in Pfützen gehüpft und sich trockengetupft. Dann müssen Bäume geschüttelt, Äpfel gepflückt, Apfelmus gerührt und volle Bäuche gestreichelt werden! Ein Mitmachbuch zum Thema Herbst ab 2 Jahren. Die Pappbilderbuch Reihe ist auch zu den anderen drei Jahreszeiten in der Bibliothek verfügbar.