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1/2024
Sprachförderung
3-6 Jahre     |     6-10 Jahre     |     10-14 Jahre     |     ab 14 Jahren
 

Literatur entdecken, Sprachenvielfalt leben und erleben, spielerisch Wortschatz lernen und erweitern. Unsere neuen Materialien im Bereich Sprachförderung bieten Ihnen zahlreiche Ansätze, die Sie in unterschiedlichen Settings einbauen können. Einige legen der Fokus auf das Lesen, andere eignen sich besonders zum selbstständigen Lernen oder sind für Erstleser*innen geeignet. Wie immer finden Sie Medien für alle Altersgruppen und zu verschiedenen Themen und Kompetenzen.

Mit besten Grüßen und Wünschen

Ihr Baobab-Team

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Oh, wie schön ist unser Jahr!

Entdecke 140 besondere Wörter

Mucksmäuschenstill, glitschig, Sommerregen, lauschen, knistern, Kuddelmuddel. Noah, Sara und ihre Katze Bonnie erleben das Jahr. Zwischen endlosen Blumenwiesen Purzelbäume schlagen, im Herbstwind Drachen steigen oder kuscheln im Winter. Das Bilderbuch enthält 140 besondere Wörter, um schöne Momente einzufangen und eignet sich besonders für die Erweiterung des Wortschatzes in der Sprachförderung. Jede Seite hat einen Ort mit Illustrationen, über das gesamte Buch spannt sich eine Geschichte und am unteren Rand jeder Seite sind die besonderen Wörter kindgerecht erklärt.

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Kai und Kiki


Kai ist eine kleine Krähe, doch sie sieht etwas anders aus als all die anderen, denn Kai hat einen weißen Bauch. Seine Mutter findet, er ist etwas ganz Besonderes. Doch nicht alle Krähen wollen ihn dabeihaben. Eine Möwe meint, er könnte ein Pinguin sein. Kai macht sich also auf die Reise und lernt neben vielen anderen Tieren auch Kiki kennen, ein Kakadu Mädchen aus dem Zoo. Das Bilderbuch ist mehrsprachig konzipiert, die verschiedenen Sprachversionen sind auf Sticker verfügbar und so kann jedes Exemplar individualisiert werden. Für die Bibliothek sind die Sprachkarten (Deutsch, BKS, Englisch, Rumänisch, Ukrainisch, Ungarisch) foliert und können parallel zum Buch mitgelesen werden.

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Laschwappen und Kiezematze

Vertauschte Buchstaben

Welches Wort versteckt sich hinter Tokomolive, Karete und Gapapei? Wer bringt die vertauschten Buchstaben in die Richtige Reihenfolge? Ein Sprachspiel ab 5 Jahre, das in verschiedenen Schwierigkeitsgraden gespielt werden kann. Im Spiel enthalten sind passende Bildkarten, sowie die dazugehörigen Begriffe als Wortkarten mit einer richtigen und einer vertauschten Seite. Im Begleitheft finden sich weitere Spielvorschläge, wie etwa Reimspiele oder Buchstabensalat.

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Buchstapel

In unserem Onlinekatalog finden Sie weitere Medien zum Thema für 3-6-Jährige.

 

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Praxisbuch Sprachenvielfalt in der Grundschule

Mehrsprachigkeit wertschätzen und in Lernprozesse sinnvoll einbinden

Sprachenvielfalt ist Alltagsrealität der Volksschule. Das Praxisbuch zeigt anschaulich anhand konkreter Methoden, wie Sprachwissen und die Herkunftssprache der Kinder in den Unterricht einbezogen werden können und bietet sprachbildende und chancenorientierte Aktivitäten. Dabei werden Prinzipien und Methoden eines sprachbildenden und sprachfördernden Unterrichts berücksichtigt, der sich konsequent auf Zweitspracherwerbsbedingungen bezieht. Ein Fokus liegt auf Literacy und Bilderbuchlesen und dazu passenden Lernarrangements mit Literaturprojekten zu drei Bilderbüchern inklusive Kopiervorlagen. Zwei der Bilderbücher sind in der Bibliothek verfügbar.

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Hören und verstehen

Einfache Sätze 2

Hören ist eine Fertigkeit, die beim Erlernen einer Sprache an erster Stelle steht. Das Buch bietet Hörtexte für Kinder an, die an Alltagsthemen anknüpfen: Freizeit, Zu Hause, Kleidung, Tiere, Essen und Trinken. Zu den Hörtexten gibt es einfache Aufgaben, die auch ohne Schreib- und Leseverständnis umgesetzt werden können. Geübt werden die Modalverben, Aufforderungssätze, Adjektive, erweiterte Sätze und Fragesätze. Der Fokus liegt auf spielerischen und humorvollen Aufgaben, damit der Übergang vom Hören und Verstehen zum Sprechen gelingen kann. Weitere Exemplare der Reihe sind in der Bibliothek verfügbar.

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Hören und verstehen

Einfache Sätze 3

Das Hören steht beim Erlernen einer Sprache an erster Stelle. Das Heft knüpft an die bestehende Reihe an und ermöglicht das Lernen von Grammatik und Wortschatz zu den Themen Freizeit, zu Hause, Kleidung, Essen, Trinken und Tiere. Für die Aufgaben sind keine Lesefertigkeiten von Nöten und kann daher bereits im Kindergarten und Anfangsunterricht eingesetzt werden. Grammatikalisch widmet sich das Heft den Präpositionen (mit Dativ und Akkusativ), Steigerung von Adjektiven, Possessivartikel, Konjunktiv, Kausalfragen und Kausalsätze. Dabei werden die Situationen in den Hörtexten stets variiert, sodass der gelernte Wortschatz in immer neuen Situationen verstanden und angewendet werden kann. Weitere Exemplare der Reihe sind in der Bibliothek verfügbar.

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Erstes Lesen üben mit Gedichten

Einfache, wiederkehrende Übungen für Erstleser*innen

Das Buch enthält 20 einfache Kindergedichte zur Förderung der Lesekompetenz. Ergänzend dazu gibt es für Erstleser*innen wiederkehrende, binnendifferenzierte Aufgabenformate, die zum Lesen motivieren sollen. Die Kinder können spielerisch Silbenbögen malen, Reimwörter erkennen und ordnen sowie Gedichtzeilen in die richtige Reihenfolge bringen. So entsteht durch Sprachrhythmus auch Sprachgefühl und unterstützt die Kinder im Sprachenerwerb.

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Buchstapel

In unserem Onlinekatalog finden Sie weitere Medien zum Thema für 6-10-Jährige.

 

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Literatur entdecken mit Kindern


Die 83 Karten zum literarischen Entdecken lassen sich vielfältig im Schulalltag einsetzen: um fest verankerte Lesesituationen zu schaffen, ein Lesetagebuch zu gestalten und Lesegespräche zu führen. Die Karten gliedern sich in 7 Kompetenzstufen und fokussieren so auf unterschiedliche Leseaufgaben. Angefangen von ersten Leseerfahrungen, über Beschreiben und Erzählen, Vorlesen und Präsentieren hin zu kreativen Methoden wie zeichnen, Suchaufgaben, Textveränderungen und Personenverstehen sowie Bewerten und Begründen. Sie holen Kinder in ihren Interessen und Kompetenzen ab und ermöglichen eine Tiefe in der Auseinandersetzung mit Büchern und Texten. Das Booklet bietet weitere Ideen für den Einsatz im Unterricht.

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Das DaZ-Heft

Selbstständig Deutsch lernen B1.1

Geeignet für B1 zum selbstständig lernen oder ergänzend als individuelle Sprachförderung sowohl in DaZ Klassen als auch im Regelunterricht widmet sich das Kursbuch den Themen Lernen lernen und gibt Tipps für erfolgreiches Erarbeiten von Lerninhalten. Weitere Themen sind Soziale Netzwerke, Medien und Kommunikation, Zukunftswünsche und Projektideen. Das Heft wird ergänzt durch ein umfassendes digitales Angebot. Weitere Kursbücher dieser Reihe für unterschiedliche Sprachniveaus sind in der Bibliothek verfügbar.

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Der Wortschatzkoffer


Der Koffer beinhaltet 1565 Wortschatzkarten (1020 Nomen, 45 Pronomen, 96 Adjektive, 36 Farben, 368 Verben) und ist Teil des Lernsystems Grammatikkarussell, ein modular aufgebautes Bildungsmaterial mit systematischen Ergänzungen. Ein Farbleitsystem, die farbliche Kennzeichnung der Artikel sowie die Pluralbildung geben Orientierung. Sehr detailreich enthalten sind unterschiedlichste Kategorien wie Ernährung, Berufe, Wohnen, Kleidung, Tiere neben zahlreichen weiteren, aber auch Adjektive und Verben. Der Koffer kann sowohl unabhängig als auch mit anderen Komponenten des Grammatikkarussells kombiniert werden, die in der Bibliothek erhältlich sind.

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Buchstapel

In unserem Onlinekatalog finden Sie weitere Medien zum Thema für 10-14-Jährige.

 

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Spiel-Film-Sprache

Grundlagen und Methoden für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im Bereich DaZ/DaF

Schauspielen, Kameraführung, Ideen verteidigen, Geschichten erfinden. Wenn Jugendliche zusammen einen Film drehen, gibt es viel Gesprächspotential. Die Fremdsprache ist dabei vor allem Mittel zum Zweck und sprachliche Hemmungen rücken in den Hintergrund. Schauspielübungen fördern zudem den Körperausdruck und schaffen das nötige Selbstbewusstsein, um frei und situationsbezogen zu sprechen. Das Praxishandbuch enthält aktivierende und kreative Übungsreihen für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im schulischen und außerschulischen Bereich. Hilfreiche film- und theaterpädagogische sowie sprachdidaktische Hintergrundinformationen runden den Band ab. Auf der Website zum Buch gibt es ergänzende Materialien und technische Empfehlungen für die Filmarbeit.

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Kinder- und Jugendliteratur

Differenzierung auf den Punkt gebracht

Der Zugang zu Büchern, aber auch die Lesefähigkeit bei Jugendlichen sind sehr heterogen. Das Heft bietet differenzierte Aufgaben für den Deutschunterricht und zeigt Möglichkeiten zur Leseförderung. Auch sprachsensibler Unterricht spielt hierbei neben den Vorschlägen zur Binnendifferenzierung eine Rolle. Die sechs Unterrichtsmodelle zeigen, wie literarisches Lernen und Freude am Lesen gelingen kann. Die behandelten Jugendbücher sind: die Buchserie Wild Claws, der Roman Freibad, die Erzählung Kaputte Spielsachen, der Text Krummer Hund, der Science-Fiction-Roman Gliss und die Graphic Novel Der Sandmann. Neben dem Heft gibt es auch entsprechende Kopiervorlagen.

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Linie 1

A1 Deutsch in Alltag und Beruf

Das Kursbuch auf A1 Niveau führt Lernende an die österreichische Sprache heran und bereitet auf relevante Prüfungen vor. Thematisch fokussiert das Lehrwerk auf die Themen Alltag und Beruf sowie österreichische Landeskunde und Werteorientierung. Ergänzt wird das Kursbuch durch digitale Audioinhalte und Videos, die via Scan verfügbar sind.

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Linie 1

A2.1 Deutsch in Alltag und Beruf

Das Kursbuch auf A2 Niveau mit Schwerpunkt Österreich fokussiert die Themenbereiche Arbeit, Berufsalltag, Kleidung, Wohnen und Zusammenleben sowie Mobilität. Am Ende des Buches ist außerdem ein Kapitel zu Werten, Verhaltensweisen und gesellschaftlichen Regeln enthalten. Ergänzt wird das Kursbuch durch digitale Audioinhalte und Videos, die via Scan verfügbar sind. Integraler Bestandteil ist auch die Prüfungsvorbereitung.

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Buchstapel

In unserem Onlinekatalog finden Sie weitere Medien zum Thema ab 14 Jahren.

 

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