Die Tiere im Dschungel haben ihren König satt! Sie protestieren und planen eine demokratische Wahl. Sogleich gibt es mehrere Kanditat*innen. Doch welche Regeln braucht es dafür? Wie läuft so eine Wahl eigentlich ab? Und wer wird die Wahl gewinnen?
Das brasilianische Bilderbuch entstand kollektiv in Workshops mit Kindern und erzählt auf humorvolle Art wie Demokratie funktioniert. Schwierige Begriffe sind im Buch unterstrichen und werden am Ende des Buches kindgerecht erklärt.

Wie Elvis die Demokratie erfand – Kamishibai

Wer hat die Kokosnuss geklaut, wer schnarcht zu laut und vor allem: Wer darf hier bestimmen? Den Tieren im Urwald fällt es gar nicht leicht, festzulegen, wer die Entscheidungen treffen soll. Löwen, Zebras, Elefanten, alle wollen hier bestimmen. Erst dem kleinen Erdmännchen Elvis fällt eine Lösung ein, wie alles gerecht ablaufen kann. Eine gereimte Erzählung für das Kamishibai über Demokratie und Partizipation.

Praxisideen, Projekte und Methoden für mehr Partizipation, Inklusion und Demokratie in der Kita

Kinder haben Rechte, doch kennen sie diese auch? Wie werden Kinderrechte in der Praxis umgesetzt und was bedeutet das für den Alltag? Hier werden die 10 wichtigsten Kinderrechte vorgestellt und erlebbar gemacht. Dazu gibt es Hintergrundinformationen, Reflexionsfragen und Praxisimpulse sowie zahlreiche kindgerechte Aktions- und Projektideen zu Demokratie, Teilhabe und Inklusion.

Wer bestimmt in einer Demokratie? Was bedeutet Chancengerechtigkeit? Und warum ist Schule kostenlos? Das Kindersachbuch widmet sich aktuellen Fragen der Politik und erklärt diese kindgerecht. Von Kinderrechten, Zivilcourage, Protestformen, Betriebsrat über Wahlen bis hin zu Regierungsformen und dem Zusammenspiel von Bund und Ländern erklärt das Buch anhand einer Familie in einem Wahljahr den Alltag in einer Demokratie. Das Buch ist zwar deutschlandbezogen, bespricht aber viele Themen, die auch in Österreich gültig sind.

Ein Kartenspiel über Demokratie von Gesicht Zeigen!
Das Moderationsspiel lädt ein, gemeinsam über grundlegende Fragen der Demokratie ins Gespräch zu kommen. Jede der 37 Karten lässt Assoziationen und Interpretationen zu, das Spiel ist niederschwellig und interaktiv. Da die Karten ohne Text auskommen, sind sie auch mehrsprachig und in verschiedenen Komplexitätsstufen einsetzbar. Es motiviert, über eigene Haltungen und das demokratische Zusammenleben nachzudenken, für Konfliktsituationen demokratische Lösungen zu finden und sich aktiv an der Gestaltung der Gesellschaft zu beteiligen. Das beiliegende Heft enthält verschiedene Methodenvorschläge.

Wahlen, Macht und Meinungsbildung

Was bedeutet Demokratie und wie funktioniert sie? Wie kann Partizipation aussehen? Das Heft widmet sich dem Unterricht in der Volksschule und zeigt, wie wichtig Politische Bildung hier bereits ist. Durch die Klassensprecher*innen-Wahl und anhand eines Bilderbuches wird Demokratie im Kleinen erlebbar. Im nächsten Schritt werden Demokratie und Diktatur gegenübergestellt. Anhand von NGOs und einem Planspiel werden Beteiligungsformen kennengelernt und erprobt. Schließlich schreiben die Schüler*innen selbst Fake News und üben Informationskompetenz.

Methodensammlung für partizipative Pädagogik

Was hat ein Ferienprojekt mit Demokratie zu tun? Was lernen Kinder durch den Familien- oder Klassenrat? Im Mittelpunkt der vorgestellten Beiträge und Methoden steht die Beteiligung von jungen Menschen. Nach einer Einführung zu Theorien und Modellen der Partizipation finden sich Methoden für eine gelebte Mitbestimmung (Familienrat, Klassenrat, Wunschbaum, Ideenhimmel, Kinderrechte Schatzkiste u.v.m.). Sie eignen sich auch für die Freizeitpädagogik und sozialpädagogische Arbeit, beispielsweise im Familienkontext.

Wer vertritt meine Interessen? Wer kann und darf sie überhaupt vertreten? Wie wird dadurch meine Mitbestimmung möglich? Diesen Fragen geht das Heft aus der Reihe Informationen zur Politischen Bildung nach, ob in Form der gesetzlich verankerten Organisationen der österreichischen Sozialpartnerschaft und deren Akteure oder durch neuere informelle Gruppen wie Fridays for Future und die Letzte Generation. Zwei Unterrichtsbeispiele beschäftigen sich mit jüngeren Formen des Protests wie Klimakleber und andere Aktionsformen. Ein Rollenspiel zeigt, wie eigene Interessen im Zusammenspiel mit kollektiver Solidarität verhandelt werden können.

Unterrichtsbeispiele für Politische Bildung ab der Sekundarstufe I

Die Handreichung möchte einen niederschwelligen Zugang zur Politischen Bildung schaffen, indem lebensnahe Beispiele im Vordergrund stehen. Die Unterrichtsbeispiele beinhalten folgende große Schwerpunkte: Politische Bildung und Naturwissenschaft am Beispiel Impfpflicht, gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Bezug auf Antisemitismus, Sexismus und Rassismus in sozialen Medien sowie Politische Bildung zwischen Privatem und Öffentlichkeit, wo es konkret um die Nutzung öffentlichen Raumes geht. Abschließend werden noch verschiedene politikdidaktische Prinzipien erläutert.

Escape Game zu Demokratie, Vielfalt und Engagement

Das Escape Game verbindet spielerisches Lernen mit gesellschaftlichen Themen und ermutigt, Wissen über Demokratie, Vielfalt und Antirassismus anzuwenden und zu erweitern. Die Spielenden sind in der Spielstory selbst Geflüchtete, die auf einer unbewohnten Insel landen. Sie werden aufgefordert, Regeln für eine neue Gesellschaft aufzustellen. Bezuggenommen wird dabei auf die SDGs (17 Nachhaltigkeitsziele), die Menschenrechte, Demokratie und Fluchtursachen wie Krieg und Gewalt, Armut, religiöse, sexuelle und kulturelle Diskriminierung, politische Verfolgung sowie Umweltzerstörung und Klimawandel.

Game-based learning als Beitrag zur digitalen Bürger:innenschaft

In verschiedenen Spielen können die Schüler*innen einen fiktiven Social-Media-Kanal moderieren, Falschinformationen erstellen oder potentielle Terrorist*innen im Netz überwachen. Für jedes Spiel bietet das Handbuch eine Unterrichtsskizze, mit der die Inhalte der Spiele aufbereitet und reflektiert werden können. Dabei behandelt es Themen wie Fake News, Datenschutz, Konsumbewusstsein im Netz und digitale Rechte. Die Broschüre gibt Impulse über den Einsatz von digitalen Spielen zur Förderung des Demokratiebewusstseins und der aktiven kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Medien.

Österreich hat als erstes Land in Europa das Wahlrecht ab 16 eingeführt. Wahlen stellen eine wichtige Möglichkeit zur politischen Beteiligung dar. Das Heft gibt einen Überblick über Wahlen in Österreich: vom Wahlrecht über Wahlbeobachtung bis zur Entstehung von Wahlprognosen. Weitere Themen sind Wahlwerbung, ein Vergleich zwischen Verhältniswahlrecht und Mehrheitswahlrecht, E-Democracy und Ausschlüsse von Wahlen anhand der Pass-Egal-Wahl. Dem Wahlrecht ab 16 ist ein ausführliches Kapitel gewidmet.

Handbuch für Jugend- und Sozialarbeiter*innen

Demokratiebildung ist ein langer Prozess und abhängig von sozialen, politischen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen. Gerade die letzten Jahre haben gezeigt, dass Krisen Demokratie gefährden können. Sozioökonomisches Ungleichgewicht und die Pandemie ließen Populismus und Extremismus wachsen. Das Handbuch für die Jugendarbeit und die Soziale Arbeit stellt die Kompetenzen der Demokratie in den Vordergrund. Anhand von zahlreichen Methoden für verschiedenste Altersgruppen werden Themen wie Radikalisierung, Hate Speech (Hassreden), Verschwörungsideologien und Extremismus behandelt.