Der etwas andere Stationen Parcours

Mit diesem Spiel lernen die Kinder die Welt mit ihren Regionen und Kontinenten kennen. Gemeinsam müssen sie auf Inseln gelangen um die dort aufbewahrten Schatztruhen zu öffnen. In diesen befinden sich Rätsel und Missionen, die gemeinsam gelöst werden. In den verschiedenen Stationen tauchen die Spielenden in die drei Themengebiete Schrift und Sprache, Ernährung sowie Musik und Tanz ein. Das Spiel ist für den Kindergarten konzipiert, kann aber auch am Anfang der Volksschule eingesetzt werden.

Gemeinsam mit fünf fiktiven Entdeckerfreund*innen begeben sich die Kinder auf fünf Abenteuer. Es wird ein Friedenspfad gebaut, das Konzept von Heimat und Gemeinschaft erkundet, der Respekt für die Natur künstlerisch ausgedrückt, freundliche Mauern gebaut und die Umgebung kartografiert. Durch den spielerischen Zugang glingt es, komplexe Konzepte wie die nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs) schon für die Jüngsten verständlich darzustellen und sie für diese wichtigen Themen zu sensibilisieren.

Stofftasche mit Stofftieren

Was haben Löwe, Zebra und Frosch gemeinsam? Sie alle leben in den Wäldern der Tropen oder in der Savanne. Die Stofftasche enthält zwölf Tiere aus bunten Stoffen gefertigt. Die Tasche kann aufgeklappt und als Lebensraum der Tiere verwendet werden. Die Figuren regen zu einer Auseinandersetzung mit dem Lebensraum Savanne oder Tropen an und können auch als Geschichtensäckchen für das Erzählen von Tier- oder Dschungelgeschichten verwendet werden.

55 Bewegungsspiele zur Förderung der sozialen Kompetenz 

Was hat geholfen, dass die Übung gelingt? Wie ist es dir ergangen? Das Kartenset Vielfalt bewegt bietet Bewegungsspiele mit einfachen Reflexionsvorschlägen an. Die Kombination aus körperlicher Übung und Nachdenken über die eigenen Empfindungen fördert die soziale Kompetenz. Gestärkt werden die Wahrnehmung der eigenen Gefühle, das Kooperationsverständnis und der Perspektivenwechsel. Verschiedene Niveaus sowie eine möglichst hohe Selbsttätigkeit der Schüler*innen werden berücksichtigt.

Boden ist Lebensgrundlage für Menschen, Tiere und Pflanzen. Er lässt sich nicht vermehren – Umweltbelastungen und Bebauungen bringen ihn in Gefahr. Die Bildpaare dieses Memoryspiels zeigen Bilder zu acht Themenfelder wie Vielfalt, Bodenschutz, Ernährung und Klimawandel. Sie wollen die Spieler*innen für die wichtige Ressource Boden und deren Schutz sensibilisieren.

Säen und ernten - Glück und Taktik bestimmen den Ertrag 

Bei diesem Spiel dreht sich alles um eine gute Ernte. Wie beim Säen verteilt jede*r Spieler*in Steinchen vorausschauend in einzelne Mulden. Dabei muss klug überlegt und taktiert werden, in welche Mulden wie viele der Steinchen verteilt werden. Denn am Ende des Spiels zeigt sich, wer schlau taktiert hat und mit der größeren Ernte belohnt wird. Hierbei sind spannende Duelle garantiert. In Sierra Leone ist Woaley das beliebteste Brettspiel.

Dieses Memoryspiel zeigt die Vielfalt von Familien auf. Die 25 Kartenpaare bilden verschiedene Altersgruppen, Geschlechter, Religionen und Familienmodelle ab und lassen so erahnen, wie vielfältig Familien sein können. Es zeigt ein breites Spektrum des Zusammenlebens und liefert so wichtige Impulse, Diversität und Inklusion übers gemeinsame Spielen altersübergreifend zu thematisieren.

Die Visibles-Ausstellung wurde aus dem Museum gestohlen. In einer Gruppe müssen nun Rätsel gelöst und Codes geknackt werden, um die Personen der gestohlenen Biografien zu entschlüsseln. Nur dann kann die Ausstellung der Welt präsentiert werden. Das kooperative Escape-Game ist insbesondere für Schüler*innen im Alter von 13 bis 16 Jahren geeignet. Der inhaltliche Fokus liegt auf geschlechtsspezifischen Ungleichheiten und Gewalt gegen Frauen.

Nur gemeinsam lässt sich das Klima retten! In diesem Sinne wird bei diesem Spiel gemeinsam gewonnen oder verloren. Die Spielidee und der Ablauf basieren auf dem Spiel „Das kaufmännische Talent“. „Das klimaneutrale Talent (DKT)“ behandelt jedoch die Themen Umwelt, Klima und Nachhaltigkeit: freie Gebiete werden gepachtet und dann mit Bäumen bepflanzt, was den Klimamarker positiv beeinflusst. Wer die meisten Bäume und Wälder gepflanzt hat, wird zum Klimahero gekürt.

Ein Schätzspiel zu Globalisierung und Gerechtigkeit

Große Zahlen sind oft nur schwer vorstellbar. Das Weltspiel ermöglicht, die Verteilung der Weltbevölkerung und des Welteinkommens darzustellen und so leichter begreifbar zu machen. Das Material wurde um die Themen Weltenergieverbrauch und Weltkohlenstoffdioxidausstoß erweitert. So kann in weiteren Schritten veranschaulicht werden, welcher Kontinent wie viel des weltweiten Energieverbrauchs in Anspruch nimmt bzw. für wie viel Prozent der weltweiten CO2-Emissionen verantwortlich ist.

17 Ziele für die Welt

Aus welchem Grund sterben weltweit am meisten Menschen? Was versteht man unter geplanter Obsoleszenz? In welcher Weltregion fand die Mehrheit der 15 wütenden Kriege im Jahr 2019 statt? Das Kartenspiel enthält 79 Fragen zu Daten und Fakten rund um die Nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs). Die Fragen sind thematisch den einzelnen Zielen zugeordnet und laden zu einem informativen Raten in Klein- und Großgruppen ein.

Codes entziffern und Rätsel rund um das Thema Biodiversität lösen im Wettlauf gegen die Zeit! Das Escape Spiel vermittelt spielerisch das Thema Biodiversität und deren Bedrohung, aber auch, was zum Erhalt der biologischen Vielfalt getan werden kann. Das didaktische Begleitmaterial bietet Hintergrundinfos und zahlreiche Module zur Vertiefung und Reflexion des Spiels. Die Module können sowohl einzeln als auch kombiniert behandelt werden und sind auch für längere Projekte geeignet.

Bei diesem Escape-Spiel gilt es gemeinschaftlich einen finalen Geheimcode zu knacken, der sich innerhalb einer Box befindet. Dies gelingt nur, wenn die zahlreichen Rätsel und Aufgaben mit Hilfe von Spürsinn, Teamwork und Klimawissen gelöst werden. Kooperation und die Auseinandersetzung mit dem Thema “Klimaschutz” sind Grundlage für die Lösung des Spiels. Es ist für 10 bis 30 Spieler*innen geeignet. Umfangreiches Begleitmaterial zur fachlichen und pädagogischen Unterstützung steht zur Verfügung.

Bei einem gemeinsamen Ausflug gehen die Schüler*innen in einen Supermarkt. Doch plötzlich schließen sich die Türen. Sie kommen erst wieder frei, wenn sie mit einem möglichst geringen ökologischen Fußabdruck den Code herauszufinden. So beginnt die Geschichte des Escape Games. Die Spielenden lösen die Rätsel in Kleingruppen, daher ist das Spiel für große Gruppen, wie eine Schulklasse, geeignet. Palmöl, Mikroplastik, Massentierhaltung und Lebensmittelimporte werden thematisiert.

Das Spiel

Das Planspiel widmet sich dem Thema Hunger aus globaler Perspektive. Ziel ist aus einer oft ohnmächtigen Haltung hin zu einer Handlungskompetenz zu führen. Im ersten Durchgang sind die Spielenden Konkurrenten, die ihre Strategien darauf ausrichten möglichst viel Geld zu bekommen. Der zweite Durchlauf wird als Kooperationsspiel durchgeführt. So kann der Unterschied der beiden Haltungen erlebt werden. Ein alternatives wirtschaftliches System sowie neuen Handlungsperspektiven werden angeregt.

Wie kann man nachhaltigen Konsum im Unterricht gut vermitteln? Und wie lassen sich Schulstunden durch Spiele ansprechender gestalten? Nach einer Einleitung zur Agenda 2030 führt dieses Buch durch die Erstellung eines eigenen Gamification-Materials. Dabei geht es Schritt für Schritt durch den Prozess. Theorien über Spieldesigns werden mit Tipps ergänzt. Das Bildungsmaterial schließt mit einer Best-Practice - Sammlung an Spielen für Globales Lernen.

Streiten lernen, Rollen spielen oder auch spielerische Präsentationen stellt dieses Buch als Methoden des Politikunterrichts vor. Es bietet Theorieansätze zum Spiel und dessen Anwendung im pädagogischen Kontext. Es beschreibt, welche Arten von Spielen für die Förderung welcher Kompetenzen genutzt werden können. Diese werden ausführlich vorgestellt und ihre Einsatzmöglichkeiten erklärt, sowie Vor- und Nachteile erläutert.

In verschiedenen Spielen können die Schüler*innen einen fiktiven Social-Media-Kanal moderieren, Falschinformationen erstellen oder potenzielle Terrorist*innen im Netz überwachen. Für jedes Spiel bietet das Material eine Unterrichtsskizzen, mit der die Inhalte der Spiele aufbereitet und reflektiert werden können. Dabei behandelt es Themen wie Fake News, Datenschutz, Konsumbewusstsein im Netz und digitale Rechte.